2026年4月27日月曜日

メディアリテラシー演習 第3回

   4月24日にメディア・リテラシー演習の第3回目の授業が行われました。


  第3回の授業では、前回出された宿題であった企画案の発表会を行いました🎤

 最終課題であるグループでの映像作品「SNS時代を生きる自分たちが考えるこの時代の生き方」向けて、それぞれが着目した問題について、生徒一人一人が企画案を考え、発表を行いました。






  フィードバックとして、木下さんから「自分事として考えること」が重要であるという言葉をいただきました💡この言葉から、テーマを単なる社会問題として客観的に捉えるのではなく、自分自身の経験や日常と結びつけて考えることの大切さを学びました!

 

 次に、グループで自分たちの企画案を持ち寄って、意見を出し合いながら、グループでの企画案を検討しました。自分たちの企画案を統合しても良し、一から作り直して良しということで、それぞれの案を自分達なりに評価すると同時に、他にいい案はないか話し合いを行いました。しかし、なかなか良い案に辿り着けず、方向性を定めることに苦戦しました😵‍💫



 来週までにグループでの企画書を完成させて、いよいよ次回は発表です。どんな形になるのかまだ不安もありますが、しっかり準備して臨みたいと思います✨


 最後までお読みくださり、ありがとうございました!

文責:飯岡麻帆



2026年4月19日日曜日

メディアリテラシー演習 第2回

 4月17日にメディア・リテラシー演習の第2回の授業が行われました。

 第2回の授業では、前回からの宿題である「わたしのいちおし」の発表を行いました。これは自分を表す"いちおし"(好きなもの・こと・場所・人など)を、1分間の動画として制作する課題です。ゲーム、通学路、お気に入りスポット、スポーツ観戦、好きなキャラクター、好きなアーティストといった個性あふれる作品が揃い、どの作品もクオリティが高く、見ていてとても楽しく、引き込まれました✨
わたしのいちおし発表の様子
 
 発表後は、各自が動画作成にあたって頑張った点や大変だった点、いちおしの内容について説明しました。そして西教授、木下さん、井上さんから作成した動画へのフィードバックをいただきました。

 その後は次回から始まる映像制作でのグループ名の決定と役割決めを行いました。
脚本、演出、撮影、編集、ナレーションをグループのメンバーで分担し、作業を進めていきます💪

 講義後半では撮影で使うカメラの使い方やさまざまな機能を学びました。
スマホにはできない表現や撮影方法があり、カメラで撮る意義も改めて知ることができました。
 自分が何を撮りたいのか、どう撮りたいのかを意識したうえで、カメラやマイクの使い方、距離、配置などを考える必要があると学びました。このことから、ドラマ、ドキュメンタリー、バラエティーなど、どの番組でもカット一つひとつに意味があることに気づきました。


 最後に映像制作のための基礎知識として用語や企画案、構成案、台本の特徴などを学びました。今回の課題は何を題材に撮影するのかを考える企画案の作成です。

 来週からはグループごとに2つ目の映像制作に取りかかります📹
 先生方のフィードバックを活かして受講生一同頑張っていきます!

 ここまでお読みいただき、ありがとうございました。

 文責:香取莉歩

2026年4月13日月曜日

メディアリテラシー演習 第1回

 みなさん、はじめまして!


こちらのブログでは、メディアリテラシー演習Aの授業の内容や、履修生の様子をご紹介します。毎週、生徒が持ち回りで更新していくので、是非チェックのほうをお願いします!

さてさて、4月10日(金)に初回の授業が実施されました。

前半では、演習を受けるにあたってのオリエンテーション、私たちの自己紹介を行いました。

オリエンテーションでは、メディアリテラシーとは何か?、この演習では何を学ぶのか?という概要を、西教授・木下さん・井上さん・原さんから説明を受けました。

自己紹介では、この授業を履修しようと思った理由・それぞれの経歴などを紹介しました。

みなさん、3か月間よろしくお願いします!!!


授業の様子


後半では、グループ決め・課題説明などを行いました。

前半でやった自己紹介をもとに、3人組の2つのグループができました。グループ名は来週までに決めるという宿題があるので、急いで決めないと…!

そして、私たちに課題が2つ出されました。


1つ目は、『自分のいちおし』について。

自分がはまっているもの、自分の象徴的なものなどなど、1分にまとめた動画を作成する課題です。

自由にしていいと西教授がおっしゃったので、私は本当に自由に作りました✌


2つ目が、グループ課題について。

この課題は3か月を通して完成させていくものです。

講師の方から『SNS時代を生きる自分たちが考える、時代の生き抜き方』というテーマを提示してもらいましたが、みんなでアイディアを出し合いました。

最近の出来事、怒ったこと、うれしかったこと…。

様々な事柄を共有することで、もともとあったテーマがさらに深堀されたように感じました。

次回の授業にテーマが明確になるといいですね!



ここまでお読みいただき、ありがとうございます!

履修生6人、講師4名、精一杯頑張ってまいります!


次回のブログもお楽しみに~♬


1班


2班


文責:山下桃葉

2025年1月16日木曜日

メディアリテラシー演習 第13回

あけましておめでとうございます⛩🌅 2025年初日の登校日に第13回メディアリテラシー演習が行われました。
本日は、冬休みの間に作成した映像を全体で確認し、来週の完成に向け何が不足しているか調整を行いました。 番組の長さ調整や、テロップ・音楽の挿入、エフェクトの挿入、音量の調整作業など… やるべきことはまだ沢山ありますが各自手分けして取り組みました💪 いよいよ来週が最終回となります。 私たちの作る作品をしっかりお披露目できるよう最終調整を行っていきます!!💻 完成した作品を楽しみにお待ちください!!
文責:高坂

2025年1月9日木曜日

メディアリテラシー演習 第12回

12月20日、年内最後のメディアリテラシー演習が行われました!

前半は、成蹊大学の4年生へのインタビュー取材を行う班と編集を進める班に分かれました!

私は取材を行ったのですが、同じ委員会の先輩がお相手で、いつもと違った感覚でした。何度やっても取材はやはり緊張します。


後半はスケジュールの確認などを行いました。年内最後ということもあり、やることの膨大さを改めて実感します。

この演習も残すところあと2回!ラストスパートも協力しながら頑張っていきます!


文責 五十嵐麻衣


2024年12月16日月曜日

メディアリテラシー演習 第11回

皆さま、こんにちは! ☀️
12月13日(金)に第11回メディアリテラシー演習が行われました。

今回は、3号館2階にあるスタジオでナレーション講習が実施されました!
コーディネーターの方のご指導のもと、作品の内容を盛り込んだナレーション原稿で練習しました。

最初は、体の力を抜いて、自分の楽な声を出す方法を教えてもらいました!

力を抜く練習

発声練習の後は、原稿を使いながら発音に気をつける言葉やどこで区切るのかなどを、一人一人丁寧に教えていただきました。
表現を大きくして、滑らかに読むのが特に難しかったです!

録音の様子

最後は、スタジオにある機器で今回の練習の成果を録音しました。
慣れない部分も多くて大変でしたが、貴重な体験をできて楽しかったです!
ナレーション担当の2人には、作品に使うナレーションでも頑張ってほしいです!

最後までお読みいただきありがとうございました。
次回は年内最後の演習です!お楽しみに✨️

文責:平岡里菜



2024年12月9日月曜日

メディアリテラシー演習 第10回

 

みなさま こんにちは🌞

12月6日(金)に、第10回メディアリテラシー演習が行われました!


今回は2回目の取材を行いました🎶

インタビューをさせていただいたのは、「ゴブラン」を経営されている椎野さんです📸

2024年9月に新しく設立された大学11号館で撮影をしました!


インタビューの様子🎤


4人で協力して頑張っています!


久保田さんのインタビューの時と同様に、インタビューの撮影だけではなく、成蹊大学の生徒と関わり合っている様子も撮影することができました✨


まだ撮影や編集作業が残っていますが、全員で頑張っていきたいと思います🔥


次回のブログもお楽しみに🎀


文責:海老原みう



メディアリテラシー演習 第3回

   4月24日にメディア・リテラシー演習の第3回目の授業が行われました。   第3回の授業では、前回出された宿題であった企画案の発表会を行いました🎤  最終課題であるグループでの映像作品「SNS時代を生きる自分たちが考えるこの時代の生き方」向けて、それぞれが着目した問題につい...