メディア・リテラシー演習 ︎︎第十回

 皆さま、こんにちは！

週末は綺麗な青空と燦燦とした太陽が降り注いだ真夏日が続きましたね🌞皆さまいかがお過ごしだったでしょうか？

さて、6月17日にメディア・リテラシー演習2023の第10回の授業を実施しました。

今回の授業では前回に引き続き、これから撮影に行く班は動画構成について話し合い、撮影が終わった班は荒編集を進め、完成に向けて着実に一歩一歩進んでいます。

<話し合いの様子>

撮影に向けて、いかに自然にストーリー性をもたせるか先生方にアドバイスを頂きながら思考を練るグループ。

撮影した映像を元にどこをピックアップするか、それをどう並べるかを編集ソフトを使って、メンバーと話し合いながら試行錯誤を繰り返すグループ。

それぞれ思い思いに限られた時間を使い、完成へ向けて頑張っています✨

<編集の様子> 

授業後半には本格的な編集を始めるためにコンピューター室へ移動しました！ところが、撮影した素材が重くてダウンロードができず、一時編集作業がストップしてしまうトラブルが💦

それでも限られた時間を無駄にしまいと今できる限りのことを行う各グループの様子が見られました！

いよいよ最終発表までの授業回数が3回となりました。

まだまだ完成への道のりは長いですが、より良い作品を作れるよう一同力を入れて頑張ります🔥

ここまでお読みいただきありがとうございました！

次回のブログもお楽しみに♡

メディア・リテラシー演習 第九回

皆さま、こんにちは！

6月16日に、メディア・リテラシー演習2023の第9回の授業を実施しました。

今回の授業では、これから撮影に行く班は今後の計画について話し合ったり、撮影が終わった班は荒編集を始めたりしました！

<話し合いの様子> どこで、誰に、どんな質問を、どの画角で,,,などを皆で話し合います。

どの班も、沢山悩みながら考えています✨

<編集の様子> 先生にアドバイスをいただきながら、慣れない編集にも取り組んでいます✨

明日は土曜日ですが、メディアリテラシー演習の授業を行います！！

各班今日に引き続き、撮影や編集を頑張っていきます！完成がとても楽しみですね☺

ここまでお読みいただきありがとうございました。次回のブログもお楽しみに💖

文責: チーズキンパ　S

メディア・リテラシー演習 第七回

皆さま、こんにちは！

梅雨の時期が近づいてきましたね… 気分が落ち込みがちになってしまうかもしれませんが、梅雨に負けないように頑張っていきましょう！

さて、6月2日にメディア・リテラシー演習2023の第7回の授業を実施しました。今回の授業では、前回のアドバイスを踏まえて練り直した構成案を各班ごとに発表しました。

<発表の様子>

各班の発表後、先生から講評をいただきました。時には厳しいご指摘もありますが、すべては良い番組作りのためです！貴重なアドバイスをもとに、再度グループで話し合います。

<話し合いの様子>

苦しみながらも、まずは自分たちが楽しんで番組作りを行うことが一番です。どの班も丁寧に時間をかけて構成案の練り直しを行っていきました。

次週からは、いよいよ本格的な取材、撮影の開始です。どのような番組が完成するのか楽しみですね。

ここまでお読みいただきありがとうございました。次回のブログもお楽しみに！

文責：AB/O　I

メディアリテラシー演習 第六回

皆さま、こんにちは！

5月26日に、メディア・リテラシー演習2023の第6回の授業を実施しました。

今回の授業では、前回よりもさらに内容を具体化し、写す映像や秒数、誰にインタビューをするかなどを詳細に記した企画構成案を、各班ごとに発表しました！

<発表の様子> 各班の発表の後、先生から講評をいただきました。どの班も、沢山悩みながら番組の構成を考えています。

<話し合いの様子> 型にはまったものではなく、自分たちが楽しいと感じられるような“大学生らしい番組”を制作するため、再度時間をかけて構成を練り直していきました。

次週、各グループの最終的な企画構成案を発表することが決まりました！！

どんな企画案が完成するのかとても楽しみですね✨

ここまでお読みいただきありがとうございました。次回のブログもお楽しみに💖

文責: チーズキンパ　S

メディア・リテラシー演習 第五回

皆さま、こんにちは！ 5月19日にメディア・リテラシー演習2023の第5回の授業を実施しました。 今回の授業では前回の番組の企画案をグループで1つに絞り、各班ごとの番組構成案を発表しました！

<発表の様子> 各班の発表の後、先生から講評をいただきました。実際にインタビューが行えるのか、どのような企画構成にするのかグループごとに話し合います。

<講評の様子> 次週までに、企画した内容をより具体化し写す映像や秒数、誰にインタビューをするのかを詳細に記した企画構成案を作成します。 どんな企画構成案の発表があるのか楽しみです。 ここまでお読みいただきありがとうございました。 次回のブログもお楽しみに！

メディア・リテラシー演習 第四回

皆さま、こんにちは！

5月12日にメディア・リテラシー演習2023の第4回目の授業を実施しました。

今回の授業では課題の企画案を１人ずつ発表しました！

テーマの「ポストコロナ時代の地域と大学」に沿った企画をそれぞれ用意し、どの企画案も面白いものばかりでした。

<発表の様子>

１人ずつ発表した後は、グループで一つの企画案を考える企画会議を行いました。どの班もそれぞれの企画案をどのように活かすか苦戦していました…😅

<企画会議の様子>

今回の講義ではなかなか企画案が決まらなかったので、各グループで次週までに準備することが決まりました。

どんな企画案がでるのかとても楽しみですね✨

ここまでお読みいただきありがとうございました。次週はグループの企画構成案の発表予定です。

次回のブログもお楽しみに！

メディア・リテラシー演習 第三回

みなさまこんにちは！ いかがお過ごしでしょうか。 本日は、第3回目の4/27の様子を綴らせていたただきます。 3回目の授業では前回撮影と編集した「あいうえお」の試写会が行われました！グループで１つの作品を完成させた班や、班のメンバー各々が作品を作った班もいた為沢山の作品を鑑賞することができました。成蹊大生の日常や大学で使える言葉をテーマに作品が作られており、大学構内の様々な場所が登場していました。

（試写会の様子） 班員全員で一つの作品を作った班や、各々が一つの作品を作った班もありました。 素材は同じでも、編集する人により全く異なった作品が出来上がるので、ひとつひとつ比較するのがとても面白かったです。 映像放映後は先生から講評を頂き、自身の作品の改善点を見つけることができました。

（講評の様子） その後、今年度の実習の課題についての説明が行われました。 課題は『ポストコロナ時代における地域と大学』です！ 課題制作においての班の中での役割決めも行われ、プロデューサーやナレーターなど一人一人役割につきました。

（話し合いの様子） 次回の授業では課題の企画案のプレゼンが行われる予定です！ ブログも楽しみにお待ちくださいませ♪ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責: チーズキンパ　Y